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最后,在郑英杰老师交流的《基于人际关系重建的班级管理模式的思考和探索》中,本次活动逐渐步入尾声。

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    随着防空警报的响起,防震疏散演练开始,孩子们在老师组织下就近躲避,迅速蹲到坚固的课桌下、墙角下,用双手护住头部。

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    基于“学习素养”课程,学校选择了符合德国学生学习的中国文化(中国画绘制扇面、香袋制作)、体育专项(太极、乒乓、瑜伽、健美操)和科技探索类课程(中国结3D打印和科技走廊探索),以半天在校学习和半天外出考察的模式,完成5天为期一周的跨文化课程。

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    学校根据语数英音体美等六门学科的特点以及学校特色,结合丰富多彩的娱乐活动,分别设置了“我是小小朗读者”、“我是速算小达人”、“I’m a little speaker”、“我是小小音乐家”、“我是小小设计师”、“我是小小运动健儿”,关注学生综合能力的提高。...

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    接着进入地铁的影像室,地铁穿梭在光和影的之间,飞速发展令孩子们惊叹不已。...

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    今天,龙南幼儿园的孩子们就在老师的带领下前来参观小学。...

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    孩子的成长经不起等待,通过此次家长学校的学习,家长们体会到:在日新月异的新时代,父母也需要不断学习,才能为孩子的成长加分,为童心梦助力,成就孩子未来的幸福人生。...

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    评比人员由三—五年级的卫生员组成,他们在卫生老师的带领下,积极参与评比工作。...

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    对于幼儿园来说,幼儿的伙食也是家长们最关心的,因为3-6岁的儿童正处于快速生长发育时期,孩子一日的食物摄入来源有一般是在幼儿园,所以幼儿园的伙食情况好坏会直接影响幼儿的成长情况。...

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    当现代街舞碰撞上传统的国学经典,三(1)班别具一格的《论语》诵读真是让人耳目一新,伴随着亲切的吴侬软语,三(3)班则为我们带来了熟悉的沪语童谣,形象生动的演绎展现了海纳百川、兼容并蓄的海派文化。...

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    音乐教育一直是幼儿启蒙教育,幼儿美育中不可或缺的一个内容。...

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    在秦丽君老师的指导下,韩国学生都深入体验扎染技艺,完成了满意的作品。...

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    相信这次的活动不仅让孩子们体验到了“学当一天兵”的自豪感和使命感,更收获了一份成为一名小学生的信心和决心。...

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    会议共有两项议程: 第一项,现任学生会主席戴骏捷作上海四中2019届团委学生会工作报告。...

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    活动开始,沈老师问:“小朋友都会做些什么事情?”,孩子们踊跃回答唱歌、跳舞、画画、扫地......当沈老师说机器人也会做这些的时候,小朋友都觉得十分惊讶。...

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    一场场炫动多彩的才艺表演,一个个妙趣横生的科技作品,将孩子们的“六一”装点得别样绚烂。...

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    大家纷纷认为“先进团员需时刻谨记青年团员的义务和模范作用,在学生面前以身作则,使五四精神薪火相传”,“教育兴则国兴,教育强则国强。...

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    古典音乐看似对幼儿来说遥不可及、不易理解,可是当你带着充满想象的钥匙去打开它,去走进它,你就会发现其实它离我们很近,它只是换一种方式讲述着同样引人入胜的故事。...

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    紧接着,初三三班的同学以小品的形式演绎了《成长之路》,也预示着台下的同学的成长之路必将精彩纷呈,但总有一段美好记忆属于在华理的四年。...

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    最后,由六6中队的殷泽源同学进行演讲,号召同学们踊跃参与本届生态委员会主题为“校园垃圾分类回收与循环利用”的活动,参与到生态文明建设的时代大潮中,共建和谐学校,美丽附中。...

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    在这一年的时间里,请家长们作学生生涯路途的参谋者,学习生活中的陪伴者,心理活动的倾听者,后勤工作的保障者,家校携手共同铸就孩子们美好的明天。...

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    专家也指出个性化教学要立足单元设计,聚焦目标,聚焦评估,这与四聋三年发展规划中的课堂教学发展要求不谋而合,学校也将通过对课程与教学的深入研究,在教学第一线基于评估开展个性化教学,激活每个学生的学习兴趣,让他们在活动中获得积极的情感体验。...